学术·自觉·友善·创新:学术型高中理念体系的建构与发展

• 作者: 李文化 邵志豪
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中特色发展 学术型中学 教育家办学 "OLWH"立体发展模型 育人方式改革 东北师大附中
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学校文化
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

摘要

东北师范大学附属中学的办学实践为普通高中多样化、特色化发展提供了鲜活样例.教育家办学是学校在70年办学实践中贯串始终的教育信仰,其中以"学术"为学校发展理念,以"自觉"为教师发展理念,以"友善"为学生发展理念,以"创新"为课程发展理念,由此引领学校实现高品质发展.学术型中学是中学多样化办学中的一种高品质发展样态.