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浅谈幼儿园美术开放式规律
浅谈幼儿园美术开放式规律
作者:
卢燕芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
幼儿园
艺术
开放式
教学
摘要:
新《幼儿园美术课程标准》颁布实施以来,随着素质教育的深化,美术教育越来越被人所重视,美术来源于日常生活,幼儿园学生 日常生活与美术教育包含并渗透着彼此的因素或属性,它们相互依存,相互制约。本文阐述了开放式规律在幼儿园美术教育中的作用,指出 对幼儿园美术教师视野的拓展起到了一定的促进作用。幼儿园美术开放式教学不仅限于黑板和粉笔,还通过开放式教学活动展示教学的活 力。在开放式规律的指导下,幼儿园美术教育的研究对促进学生的发展是十分必要的。
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文献信息
篇名
浅谈幼儿园美术开放式规律
来源期刊
电脑乐园
学科
社会科学
关键词
幼儿园
艺术
开放式
教学
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0276-0276
页数
1页
分类号
C
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卢燕芳
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电脑乐园
主办单位:
广西金海湾电子音像出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-2352
CN:
45-1239/TP
开本:
出版地:
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
11860
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