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摘要:
信息技术是小学教学阶段一门重要的基础性学科,小学信息技术课堂作为培养学生科技素养的平台,其重要性不言而喻。社会经济的进步推动了信息技术的发展,网络时代背景下,信息技术与生活方方面面均有联系,通过小学信息技术课堂教学能够培养小学生信息素养、锻炼学生信息技能,推动小学生的全面发展。本文简单阐述了信息技术课程的重要作用,分析了当前小学信息技术课堂中智慧教育的应用情况,结合实际教学经验,提出了在小学信息技术课堂中融入智慧教育的策略,供参考。
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文献信息
篇名 小学信息技术智慧教育的现状和策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 基础教育 信息技术 智慧教育
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G434
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DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅崇凤 南京师范大学附属中学江宁分校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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基础教育
信息技术
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期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
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