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摘要:
培养学生的阅读能力是小学语文的重要教学目标之一,突出讲解重要问题,注重阅读,加强学生的学习体验是行之有效的教学方法。引导学生理解文章的含义,用更全面的视角去阅读文章,能够提高学生的参与感,激发学生的学习兴趣。
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文献信息
篇名 谈如何提高小学生的阅读能力
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 阅读能力
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 语文教学-阅读与鉴赏
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.28.011
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研究主题发展历程
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小学语文
阅读能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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