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摘要:
学校提炼出"诚?慧?容"校训,并且以校训赋能校本课程开发,让育人目标更加明确.学校以校训为文化内核开发主题德育课程、学科融合课程、主题项目课程等系列校本课程,以课程滋养学生、以校训修身立德,从而让学校的育人目标落地生根.
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文献信息
篇名 践行"诚?慧?容"校训赋能校本课程开发
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 校训导航 校本课程 融合共生 立德树人
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教改前沿
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 G47
字数 语种 中文
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校训导航
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融合共生
立德树人
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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