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摘要:
梅雨季节,又一次大雨后,幼儿园里的一棵柳树倒了下来.树干在离地面约30厘米处折断,树冠静静地躺在地上. 幼儿园里有20来棵柳树,这棵倒了的柳树与众不同.倒了的柳树可以引发孩子的哪些学习?小、中、大班不同年龄段的孩子们看到后会有怎样的反应呢? 一、发现与观察 (一)小班幼儿观察实录 幼儿:树倒啦,树倒啦. 幼儿:老师,树为什么会倒掉? 幼儿:生病了,它老了,死掉了就倒掉了…… 幼儿:这么多的蚂蚁在树里面,太可怕了. 幼儿:都是光头强干的好事. 幼儿:蜗牛没穿衣服,身上白白的.
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篇名 倒了的柳树——由偶发事件引发的课程
来源期刊 早期教育(教育教学) 学科
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年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育资源
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
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