灵活运用五个"点",助推线上教学

• 作者: 冯丽琳
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（初等教育）
• 关键词: 线上教学 备课 学习评价 小学数学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 149,151
• 页数: 2页
• 字数: 2694字
• 语种: 中文

摘要

面对疫情,教师精心备课,有效地组织学生上好课,就是在履行自己的另一份防疫责任.然而对于跨越空间的教学模式,老师怎么教、教什么,学生怎么学、学得怎么样……这是我们必须思考的问题.本文以灵活运用五个"点",助推线上教学展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯丽琳		2	0	0.0	0.0