基于BIM技术工程管理专业分层次小班化教学改革研究

• 作者: 方圆 梁秋群 王晓峰 陈宣东 黄达
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: BIM 小班化教学 改革
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1262字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.06.081

摘要

随着BIM技术的兴起,工程管理专业课程体系发生了一系列的变化,最为显著的是运用BIM技术的上机课程显著增多,针对工程管理专业分层次小班化教学进行深入分析与研究.从基于BIM技术工程管理专业分层次小班化教学思想形成、小班化教学调研、小班化教学实施、小班化教学效果评价方面进行分析与探讨,探索了如何进行小班化教学以及对教学方法的研究,在资源共享的前提下,分层次小班化教学具有良好教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓峰	桂林理工大学土木与建筑工程学院	22	100	4.0	9.0
2	梁秋群	桂林理工大学土木与建筑工程学院	10	7	1.0	2.0
3	黄达	桂林理工大学土木与建筑工程学院	14	20	3.0	4.0
4	陈宣东	桂林理工大学土木与建筑工程学院	13	9	2.0	2.0
5	方圆	桂林理工大学土木与建筑工程学院	3	2	1.0	1.0