初中数学"以惑教学"方法的实验及反思

• 作者: 陈莉
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 初中数学 "以惑教学" 实验 反思
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

初中数学是初中学习阶段的重要学科之一,教师的教学方法对学生的学习效果有着重要的影响."以惑教学"方式是一种十分有效的教学方式,教学中,教师要从"以惑教学"的实质出发,根据学生的实际需求,营造良好的具有个性化的"惑境",并在此基础上展开探究式学习,让学生能够有足够的思考和解题时间,从而提高数学学习效果.