课程思政理念下"无机化学"教学的探索与研究

• 作者: 郑娇玲 陈亚西 陈玉萍 高利苹
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 教育
• 关键词: 课程思政 无机化学 教学探索
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 101-104
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2020.06.032

摘要

专业课进行课程思政已经成为高校改革教育的重要方向."无机化学"作为化学化工等专业重要的专业基础课之一,在专业人才培养中占据重要地位.通过分析"无机化学"课程开展思政教育的必要性,探讨挖掘了"无机化学"中的部分思政元素与切入点,将爱国主义、辩证唯物主义世界观、法制意识、环保意识、艰苦奋斗品质及终身学习等意识的培养潜移默化地融入到教学中,进一步实现教书与育人的统一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉萍		10	9	2.0	2.0
2	郑娇玲		4	1	1.0	1.0
3	陈亚西		8	15	2.0	3.0
4	高利苹		4	0	0.0	0.0