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摘要:
在新时期着力提高地方高校教学质量、突出办学专业特色的理念下,依托本土地域优势,探索构建特色课程具有其必要性和意义。作为革命老区的闽西,蕴含着丰富的红色文化资源和厚重的革命历史文化内涵。文章以闽西红色遗迹色彩写生创作教学为例,进行教学目的、教学内容、教学方法的思考与构建,将红色文化融入美术教学课堂,在提升学生专业技能的同时增强其对闽西红色文化的认知,以期实现地方高校美术课程建设和人才培养目标的有效统一。
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文献信息
篇名 闽西红色遗迹色彩风景写生创作与教学研究
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 闽西 红色遗迹 色彩风景 写生创作
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 G642
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1 朱荔婷 7 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
闽西
红色遗迹
色彩风景
写生创作
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
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