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摘要:
新课程改革的实施、信息化教学设备的发展、教学理念的更新,都为高中数学教学改革提供了动力和必要的支撑,也使翻转课堂这种新颖的教学手段能够在课堂上崭露头角.广大教师都纷纷投身于教研事业中,探索翻转课堂的实施方法.本文阐述了翻转课堂的概念,论述了翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用策略.
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翻转课堂在高中数学教学中的应用模式
翻转课堂
高中数学
实践应用
探究高中数学教学中翻转课堂教学模式的应用对策
高中数学教学
翻转课堂教学模式
应用对策
翻转课堂教学在高中数学课堂中的应用
翻转课堂
高中数学
教学效率
高中数学翻转课堂模式探究
高中数学
翻转课堂
必要性
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 翻转课堂模式在高中数学教学中的应用
来源期刊 亚太教育 学科
关键词 翻转课堂 高中 数学教学
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育教研┆基础教育
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12240/j.2095-9214.2020.04.075
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1 刘雪亮 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
高中
数学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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