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摘要:
"产教融合"是职业教育与产业跨界融合的一种办学模式,能够帮助学生在参与生产实践过程中积累直接经验,加深对课堂教学中的理论知识的理解和体会.高职思政教育是学生技能学习以及文化知识学习的基础,是促进学生建立正确人生价值观的重要途径之一.因此,本文从产教融合的高职建设背景出发,结合高职思政理论课建设现状,分析其实践教学模式的构建途径,为提升高职思政教学效率提供帮助.
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文献信息
篇名 产教融合背景下 高职思想政治理论课实践教学模式构建研究
来源期刊 职业 学科
关键词 产教融合 高职实践教学 思政理论课 校企合作
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 2738字 语种 中文
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1 陈晓磊 3 0 0.0 0.0
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产教融合
高职实践教学
思政理论课
校企合作
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
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