作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过网络直播或录播的方式,给学生进行授课.在授课过程中,笔者结合自己的教学实践和小学英语学科的特点,进行了有效地尝试,既落实了教学目标,又提升了自己的教学技能和水平,同时也让学生学的有滋有味,收获满满,那么笔者是这么做的呢?笔者就谈谈自己的一些具体做法.
推荐文章
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
小学英语教学的读写结合策略
小学英语
读写结合
写作能力
策略
小学英语教学优化策略
教学理念
小学英语教学
综合素质教育
教学策略
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究
英语学习策略
小学英语教学
必要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学英语教学中网课教学的授课策略
来源期刊 散文百家 学科
关键词 小学英语 网络授课 学习兴趣 网络资源
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 226
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郎庆华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学英语
网络授课
学习兴趣
网络资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
chi
出版文献量(篇)
10902
总下载数(次)
2
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导