培养高中生数学反思能力的策略分析

• 作者: 张春晖
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 高中生 反思能力 数学教学
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.03.016

摘要

针对高中生数学反思能力培养的必要性进行分析,符合素质教育的要求,且能够提升学生的数学知识掌握程度.根据高中数学的内容及学生特点,提出培养高中生数学反思能力等方法,使学生能够真正参与到课堂思考、讨论中,掌握正确的学习思路与技巧,持续提升学生的数学学习能力.