论农耕课程在“三空间活力课堂”中的运用

• 作者: 胡小英
• 来源期刊: 进展:科学视界
• 学科: 教育
• 关键词: 学科课程 校园生活 社会实践
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G421

摘要

随着基础课程改革的不断推进,我们要转变教育观念,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,改革育人模式,推进因材施教。结合我校实际,农耕课程是我校开发出来的校本课程之一,与学科课程完美整合,巧妙运用在“三空间活力课堂”中,充分调动每一位学生的学习积极性和情趣,让每一位学生愉快学习,幸福成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小英		8	0	0.0	0.0