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摘要:
起初知道马卡连柯,是在书里看到他的"平行教育理论"——通过集体教育影响个人,通过个人教育影响集体。这些并不新鲜,早已是老生常谈,却忘了现在深入人心的思想在当时也许是"石破天惊"。只有真正具有生命力的东西,才会在历史中继续流传。于是,当我捧起《家庭和儿童教育》这本书时,被他的真知灼见所震撼,几乎是一口气把它读完的。
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熊希龄
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家庭总部教育思想
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西方儿童教育思想、教育方式和儿童教育研究述评
儿童观
国家公民
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文献信息
篇名 读《家庭和儿童教育》有感
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 马卡连柯 树立威信 《家庭和儿童教育》 儿童教育
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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1 李嘉鑫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
马卡连柯
树立威信
《家庭和儿童教育》
儿童教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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7410
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