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摘要:
教育部基础教育课程教材发展中心组织研制并发布了《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。该《指导目录》由教育部基础教育课程教材发展中心组织来自国家教材委、有关高校、研究机构和中小学校的110多人的专家团队,历时一年,从古今中外浩如烟海的图书中遴选出300种图书,精心研制而成。
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中小学生
家庭性教育
家长素质
亲子关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《雷锋》杂志编纂《见证人讲述——雷锋日记》列入教育部推荐中小学生阅读指导目录
来源期刊 雷锋 学科 教育
关键词 基础教育课程 中小学生 中小学校 雷锋日记 专家团队 教育部 图书 见证人
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
基础教育课程
中小学生
中小学校
雷锋日记
专家团队
教育部
图书
见证人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
雷锋
月刊
2096-0832
10-1343/D
16开
北京市西城区阜外大街41-1号富成大厦7
82-299
2015
chi
出版文献量(篇)
2897
总下载数(次)
4
总被引数(次)
61
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