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摘要:
融合互联网技术提升教学智慧,在课堂形态变革、教学方式变化、学习起点外延化、学习形式多样化、学习过程显现化等方面进行了探索,创新小学英语教与学的模式,激发学习兴趣,提升学习能力,从而提高小学英语教与学的质量和效率.
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文献信息
篇名 融合互联网技术的小学英语教学变革
来源期刊 中小学教材教学 学科
关键词 互联网+ 小学英语 教学 创新
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
中小学教材教学
月刊
2095-9338
10-1296/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
82-282
2015
chi
出版文献量(篇)
599
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41
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