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摘要:
中国传统艺术的多种形式是青少儿美术教育的源泉,与当代艺术教育密不可分,民族文化的传承是当代青少儿艺术教育的责任担当。青少儿美育课程的研发以"绘画、书法、手工"的形式为基础,是弘扬中国传统艺术的重要课题。
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中国传统文化艺术在小学美术教学中的渗透
中国传统文化
艺术作品
小学美术
教学渗透
如何在高中美术教育中渗透中国传统艺术文化
高中美术
美术教育
传统艺术文化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于中国传统艺术的少儿美术课程研发
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 中国传统 艺术 美育 课程开发
年,卷(期) mysdcys_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛奎超 河南工程学院艺术设计学院 2 0 0.0 0.0
2 付瑞 河南工程学院艺术设计学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
中国传统
艺术
美育
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
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