探析高职英语语法教学实践

• 作者: 潘诗鸣
• 来源期刊: 现代英语
• 关键词: 英语语法教学 高职院校 应用能力
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G64|H319.35
• 语种: 中文

摘要

一直以来,语法都在英语教学中占据着重要地位,这是因为学生的语法水平直接决定着其对于英语通用的能力.现阶段,高职英语教学中的语法教学缺乏对于教材针对性和引导性的使用,导致学生的语法学习意识不足,因此,作为高职英语教师就需要积极关注语法教学的质量,通过有效的教学策略改变传统的教学模式,强调学生语法意识的养成,最终实现学生英语应用能力的增长.基于此,文章重点探讨高职英语语法教学的相关策略,希望对现阶段的英语教学水平提升有所帮助.