新时代高职二级学院校企合作模式研究——以宁波职业技术学院为例

• 作者: 吴荣兴 励宁 郑东 李晓东
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 校企合作 高职院校 学徒制 对策
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

本文以宁波职业技术学院建筑工程学院的“现代学徒制职教集团”为例，分析了新时代高职二级学院校企合作的新模式、存在问题和解决途径。校企合作途径包括组建“现代学徒制班”、成立“双师双能”培训基地、联合“党建共建”等方式培养德智体美劳全面发展的技术技能型人才，针对校企合作中存在的企业参与积极性不高和责权不清等问题分别给出了对策。