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摘要:
我们每个人都是在游戏中长大的,游戏化思维始终伴随着我们。随着互联网的崛起,游戏化思维暴涨。作为语文教师,应当认识到游戏化思维在中学语文教学中的优势与独特性,开启“游戏化思维”教学模式,以提高学生的语文核心素养。
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文献信息
篇名 谈在语文教学中启用“游戏化思维”
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 语文 游戏化思维 阅读 写作 自信心
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.11.040
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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