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原文服务方: 新课程       
摘要:
语文教学改革多年,越来越多的老师感到迷茫,不清楚语文教学到底从哪方面入手来提高教学实效.随着现代教育信息技术的不断发展,5G时代的到来,利用优秀的教学资源,适时利用"碎片化"教与学,能激发学生学习语文的兴趣,有效提升学生的语文素养.
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教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈"碎片化"在语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 '碎片化' 现代教育技术 语文教学
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 曹建强 7 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
'碎片化'
现代教育技术
语文教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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