小学语文写作教学中学生观察能力的培养

• 作者: 陆东青
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学语文 写作教学 观察能力 培养
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 语文教学-写作纵横谈
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2020.32.029

摘要

写作是锻炼小学生对语文知识运用能力的重要方式，小学生拥有良好的写作能力，可以确保学生语文学习的良好发展，而观察能力又是确保学生开展语文写作的重要前提，所以小学语文教师应重视在写作教学中培养学生的观察能力，让学生能够仔细观察身边的生活、书籍的语文知识、人们的生活方式等，丰富学生的知识储备量，使学生能够真正写出具有真情实感的语文作文，促使学生语文写作能力不断提升。