生态视域下研学旅行课程价值探析

• 作者: 唐斌 艾小凤
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 生态视域 研学旅行 价值探析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 特色活动
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 字数: 4621字
• 语种: 中文

摘要

研学旅行,本着“生活即教育”的理念,设计实践体验活动.引导学生贴近自然、走进社会、融入生活;在学生与自然、社会,以及人与人间和谐相处的过程中,进行有意义、有价值的学习,实现生命的优质成长.生态视域下的研学旅行课程实现了三方面的课程价值:课程深度融合,建立“课程生态”;学生和谐发展,建立“成长生态”;创新教育模式,构建自我发展生态体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐斌	四川省成都市武侯实验中学附属小学	8	2	1.0	1.0
2	艾小凤	四川省成都市武侯实验中学附属小学	1	0	0.0	0.0