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摘要:
民间艺术是中华民族传统文化重要的组成部分,它是广大劳动人民群众智慧的结晶,具有物质和精神的双重属性,散布于中华大地的各个角落。在当代高校美育教育体系中引入传统民间艺术具有重要的意义,有助于提升大学生的文化修养、实践创造能力,增强当代大学生的社会责任感。在具体的美育课程实施方法中,可分为理论课程、实践课程、田野考察课程等形式,让当代大学生全面深入地学习传统民间艺术。
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实践途径
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生活化
游戏化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统民间艺术在高校美育课程中的发展策略研究
来源期刊 美与时代:美学(下) 学科 教育
关键词 民间艺术 高校教育 美育课程 发展策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G64
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研究主题发展历程
节点文献
民间艺术
高校教育
美育课程
发展策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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