小学与初中数学教学衔接问题探究

• 作者: 邹秀萍
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学数学 初中数学 衔接
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 反思
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教师要认识到,小学生升入初中以后一时间难以快速理解抽象的知识点,影响到学生初中数学学习的质量.因此,为了帮助学生更好地学习知识,教师应注重做好小学与初中数学教学衔接工作,在进行教学工作时,运用创新的教学方法,结合学生实际情况因材施教,促使全体学生高效学习数学知识.同时学生能够掌握科学的数学学习方法,在升入初中后其也能够灵活运用学习方法学习初中数学知识,进一步增强学生的学习能力.