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摘要:
在倡导核心素养教育理念的背景之下,对小学英语教学提出了更高的要求,愈发注重培养学生的语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力.文本简要阐述了当下当前小学英语绘本教学中存在的问题,并提出一系列课堂教学策略,旨在有效提升学生的学习效率,通过绘本让学生积极的参与课堂,产生学习兴趣,从而实现更加高效的教育教学.
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文献信息
篇名 试析核心素养理念下的小学英语绘本阅读教学
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 英语绘本 课堂教学 文化品格
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 212
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字数 语种 中文
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小学
英语绘本
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文化品格
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半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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