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摘要:
随着社会的高速发展,新课改的进一步实施,对我们教师提出了更高的要求.在实际教学中不但要传授学生基础知识,同时还要在教学中培养学生的良好学习习惯.而小学正是培养学生良好习惯的重要时期,这个时期形成良好的学习习惯对学生以后的成长与发展具有重要的意义.作为新时期的一名小学数学教师,我们在开展小学数学教学活动的时候不能仅仅传授学生数学基础知识,而要认识到培养学生良好学习习惯的重要性,并对学生展开积极引导,这样才能够使学生有一个良好的心态去应对生活中所遇到的各种事件.当学生具备了良好的学习习惯,就能够带着良好的学习态度参与进日常教学活动之中,从而提升学生的学习能力.
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培养
学生
学习习惯
学生良好学习习惯在初中数学教学中的培养
初中数学
学习习惯
培养方法
小学低年级数学教学中学生良好学习习惯的培养
小学数学
低年级
良好学习习惯
养成策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学良好学习习惯的培养策略
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 小学数学 良好习惯 培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 视点
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.06.016
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
良好习惯
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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