以学生为主体的职业生涯规划教学体系构建分析

• 作者: 黄晓敏
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体 职业规划 企业发展 实践能力
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2951字
• 语种: 中文

摘要

现代学生就业情况是国家很重视的问题.本文基于以学生为主体的职业生涯规划教学体系构建进行分析.首先分析了以学生为主体的职业生涯规划教学体系构建要素,然后分析了职业生涯规划的重要意义,最后分析了职业生涯规划教学体系的实践,从课程满足于学生实际需求、注重学生实践体验、提高学生自我规划能力、教学方式贴近学生需求四方面进行阐述.