巧用"音乐"信号培养幼儿常规习惯

• 作者: 潘思羽
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 音乐元素 幼儿 一日常规习惯
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 143
• 页数: 1页
• 字数: 1824字
• 语种: 中文

摘要

早在19世纪,国外就已经出现了成熟的音乐教育体系.众所周知世界上有三大著名的影响最广泛的音乐教育体系,分别是瑞士的达尔克罗兹音乐教育、匈牙利的柯达伊音乐教育和奥尔夫音乐教育.他们都采用生动活泼的曲调或旋律,让幼儿在不知不觉中,学习运用音乐来约束自己的行为,从而养成良好的行为习惯.