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摘要:
随着我国"走出去"的逐步加快,国际交流愈加广泛,与此同时,作为国际通用语言的英语成为我国义务教育中必不可少的课程之一。英语翻译作为英语课程的一部分,受制于以往的应试教育模式,无法发挥真正的功效,但在当今社会发展的过程中,英语翻译的重要性逐渐显露出来。因此,改变英语教学课程模式,融汇贯通英语翻译与语言文化,成为当前高校英语教学的重要任务。文章通过对中西方语言文化差异的对比和对当前英语翻译教学模式现状的分析,提出几点相关建议和看法,以期能够提高学生的翻译能力,使其能够更好地适应社会发展的要求。
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文献信息
篇名 解析跨文化教育在高校英语翻译教学中的应用
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 文学
关键词 英语翻译 跨文化教育 教学改革 教学现状
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 H31
字数 语种
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节点文献
英语翻译
跨文化教育
教学改革
教学现状
研究起点
研究来源
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期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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