基于微课的初中地理高效课堂教学研究

• 作者: 包洪英
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 微课 初中地理 高效课堂 措施
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1927字
• 语种: 中文

摘要

近些年来,随着教育事业的发展,对教学提出了更高的要求,教师要注重培养学生的综合素养.地理作为初中阶段一门基础学科,在培养学生综合素养中也起到重要的作用,因此,初中地理教师要注重提高教学的效率,打造出高效课堂.应用微课开展初中物理教学活动,不仅能够发挥出微课的优势,还有助于提高课堂教学的质量和效率.本篇文章主要分析了微课在初中地理课堂教学中应用的重要性,并提出了基于微课打造初中地理高效课堂的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包洪英		1	0	0.0	0.0