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摘要:
职业院校作为我国教育院校的重要组成部分,肩负着传承职业技能、培养多样化人才等多项任务,文章介绍了加强职业院校课堂教学资质管理的意义与方法,以期通过对传统教学方式进行改革、创新教学模式的方法,充分挖掘学生的潜力,更好地为社会提供高素质的职业人才,希望能够给读者带来启发.
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文献信息
篇名 强化课堂教学组织管理 提升职业院校教学质量
来源期刊 大众标准化 学科
关键词 课堂教学 组织管理 教学质量
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 管理与标准化
研究方向 页码范围 215-216
页数 2页 分类号
字数 3295字 语种 中文
DOI
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1 徐菱珞 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
组织管理
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众标准化
半月刊
1007-1350
14-1101/T
大16开
山西省太原市长治路106号
22-23
1982
chi
出版文献量(篇)
9364
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2459
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