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摘要:
真菌学是生命科学领域的重要分支,是包含真菌分类、 生理、 代谢、 细胞、 遗传、 应用等内容的综合学科,也是植物保护专业普通植物病理学课程的重要补充.近年来,笔者围绕植物保护专业真菌学课程建设,从教学内容、教学方法等方面进行改革探索,建立了完善的教学体系,相关经验可为国内植保专业真菌学教学提供参考和借鉴.
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文献信息
篇名 新时期农林院校植物保护专业真菌学课程教学改革探析
来源期刊 农业与技术 学科 农学
关键词 真菌学 植物病理学 植物保护专业 本科教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 交流园地
研究方向 页码范围 179-180
页数 2页 分类号 S432.1
字数 2363字 语种 中文
DOI 10.19754/j.nyyjs.20200615068
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽丽 西北农林科技大学植物保护学院 152 1965 27.0 36.0
2 冯浩 西北农林科技大学植物保护学院 41 331 9.0 18.0
3 梁晓飞 西北农林科技大学植物保护学院 8 7 2.0 2.0
4 金巧军 西北农林科技大学植物保护学院 3 4 1.0 2.0
5 刘巍 西北农林科技大学植物保护学院 3 59 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
真菌学
植物病理学
植物保护专业
本科教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业与技术
半月刊
1671-962X
22-1159/S
大16开
吉林省长春市
882755
1980
chi
出版文献量(篇)
29147
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