基于云班课的O2O混合教学模式在会计课程教学中的应用

• 作者: 王姣
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 云班课 混合式教学 会计课程 线上 线下
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 3472字
• 语种: 中文

摘要

随着教育理念的更新进步和网络技术的不断发展普及,课堂教学模式也随之发生变化.本文在分析线上线下(O2O)混合教学模式的基础上,结合云班课平台功能,在会计课程教学中尝试应用云班课平台与传统课堂相结合的教学模式进行应用.实践教学证明,该模式既能发挥教师以学生为主体的引路人作用,又可提升学生学习的积极性,能获得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姣		1	0	0.0	0.0