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摘要:
在大数据时代背景之下,熟练掌握与应用计算机技术非常关键,这也使得中职学校的计算机应用基础课程日益受到重视。该门课程对于学生掌握必要的计算机知识,提高计算机应用能力具有突出的指导作用。现在依然有很多中职生在计算机能力方面表现不尽如人意,基于这种状况,大数据背景下提出中职计算机应用基础课程创新教学方案,从教学内容更新、教学体系优化以及教学过程调整等角度,分析大数据背景下中职计算机应用基础课程创新的具体策略,为中职学生提供更为理想的学习环境,促进学生计算机应用与创新能力的全面发展。
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文献信息
篇名 大数据背景下中职计算机应用基础课程创新教学探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 大数据 中职教学 计算机应用基础 课程创新
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G63
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大数据
中职教学
计算机应用基础
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
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4003
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