探讨小学语文教学中的情感教育

• 作者: 马秀花
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 情感教育 创设情境 了解背景 文章讲解
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 育人
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12272/j.2095-4387.2020.03.026

摘要

学校不仅要讲授知识,还要教授学生良好的情感和做人的道理,以便能够对他们的成长产生积极的影响.以便在遇到困难时,具有解决困难的行动力.语文是一个能够表达人类情感的学科,它在向学生教授情感学习方面具有独特的优势.这样,教师可以充分利用文章的情感价值,对学生学习的汉语课程进行指导,积极地帮助学生建立正确的人生观和良好价值观.