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中专少数民族教学中应怎样提高学生的语文阅读能力
中专少数民族教学中应怎样提高学生的语文阅读能力
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摘要：
培养少数民族学生较高的语文阅读能力是少数民族发扬民族特色的基础,不仅能提高学生的文学素养,还能促进民族间的交流.本文分析了提高少数民族中专学生语文阅读能力的重要性,并提出了几点中专少数民族教学中提高学生语文阅读能力的具体措施.
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文献信息
| 篇名 | 中专少数民族教学中应怎样提高学生的语文阅读能力 | ||
| 来源期刊 | 发明与创新·职业教育 | 学科 | |
| 关键词 | 中专少数民族 语文阅读能力 措施 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（4） | 所属期刊栏目 | 课程教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1809字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中专少数民族
语文阅读能力
措施
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期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位：
湖南省发明协会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-0954
CN：
43-1401/N
开本：
出版地：
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
5412
总下载数（次）
16
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