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摘要:
疫情下停课,而计算机应用基础课是大学学生必修的一门公共基础课,不能因停课而耽误,否则会影响学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,耽误培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力.因此必须对疫情下上好计算机应用基础课进行研究,以便更好更快地让学生初步具有应用计算机学习的能力,主动获取信息、分析、处理信息的能力,把计算机应用于专业打下一个坚实的基础.
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文献信息
篇名 疫情下,上好计算机应用基础课的研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 疫情 计算机 能力 培养
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 156,158
页数 2页 分类号
字数 2636字 语种 中文
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疫情
计算机
能力
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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