校企合作模式下《培训管理》课程理实策略

• 作者: 李博 李雅乐 辛华玉
• 来源期刊: 商业故事
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 焦点问题
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

校企合作教育是一种学校和企业共同参与的人才培养模式,在培养企业需要的专业技术人员的目标下,充分利用对方的优势资源,开展学校与企业之间的合作,提高学生培养质量.校企合作是高等职业教育的重要组成部分,是企业和高校发展及国民经济的客观要求._x000d_因此,探索建立校企联合培养、一体化育人的有效着力点,以专业教学标准和行业标准为依据,充分挖掘岗位核心工作内容,认真研究专业核心课程内容,坚持人才培养目标与职业岗位需求紧密对接,完善和改进建设课程的教学文件、课程标准、课程讲义、教学方法、教学资源、评价机制、考核方案等,推进专兼结合、校企互聘互用的"双师"结构课程教学团队建设,以形成企业和学校"双主体"育人机制作为校企合作的重要途径和突破口.