探析初中语文微写作教学的实施策略

• 作者: 艾微 易欢欢
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中语文 微写作教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前，人与人之间的沟通交流越发频繁，社交网络平台数量逐渐增多。这就要求人们有着较高的写作能力，可以在 很短的篇幅里将自己的想法与观念转述给他人。介于此，初中语文教师将”微写作“引入课堂教学，以此来提高学生的写作能力。 目前，有很多学生的写作积极性并不高，甚至还出现抵制的情况。但引入”微写作“，可以将学生逐步吸引到写作氛围当中，所 以本就激发学生兴趣、传授学生写作技巧、积极转变教学策略等方面探讨微写作教学的策略。