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摘要:
体育教育改革背景下,高职体育教育加大教学改革力度,实现体育教育方式的创新,皆是为培养学生体育精神和体育素养。为真正突出学生的主体体验地位,让学生在体验式的学习中更好接受知识,需要通过体验式教学方法,将学生带入到体验的情境中,促进学生学习效果增强。同时,体验式教学方法的应用,也可以实现对学生素质教育和体育能力的有效培养,达到不断完善传统高职体育教学理念和方法的目标。
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体育教学
体验式培训
运用方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职体育教育中的体验式教学方法探究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 高中体育教育 体验式教学 方法
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0198-0198
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育教育
体验式教学
方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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91
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