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摘要:
本文分析高校计算机网络专业教学面临的学生计算机水平差距较大、教学目标和教学内容单一、考核方式单一等问题,结合“1+X”证书制度从人才培养目标、专业课程体系、教学内容和教学方式、考核方式、师资队伍建设等方面提出教学优化策略。
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文献信息
篇名 “1+X”证书制度下高校计算机网络专业教学优化策略
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 “1+X”证书制度 高校 计算机网络 优化策略
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号 G
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1 张钦锋 12 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“1+X”证书制度
高校
计算机网络
优化策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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