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摘要:
新课标的改革,使初中阶段的语文教学倾向基础素质教育.丰富自己的阅读量不仅能充实自己的知识储备库、拓展学生的视野,还能提升学生的语文成绩.语文成绩的提高,需要教师从长远上帮助学生提高其综合素质能力.因此,教师应在教学过程中培养学生的表达能力、文学核心素养,采取有针对性的措施提升学生的综合能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于问题解决的初中语文综合性学习
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 综合性 知识储备
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 1710字 语种 中文
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1 杨孝君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
综合性
知识储备
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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