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摘要:
小学阶段不仅是学生学习文化知识的重要阶段,也是学生德育素养提升的关键时期.学生德育素养的培养不仅是班主任的责任,也是每个学科教师需要重视的教学内容.将德育教育渗透在各个学科的教学中,也是当前德育教育的关键所在.音乐作为一种人文艺术类学科,如何在小学音乐教学中渗透德育教育,是每个音乐教师需要在实践中探索与思考的重要课题.提出了一些德育教育在小学音乐教学中的渗透策略,以期为广大小学音乐教师开展教学提供一定的借鉴与参考.
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文献信息
篇名 德育教育在小学音乐教学中的渗透策略研究
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学音乐 德育 渗透 策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 12,29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学音乐
德育
渗透
策略
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
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