高校辅导员心理育人能力专业化路径探析

• 作者: 关娜 贾楠
• 来源期刊: 吉林广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校辅导员 心理育人 专业化
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 科研项目研究
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

新形势下,高校辅导员已经成为大学生心理健康教育工作的中坚力量,辅导员是否具有专业的心理育人能力将直接影响学生的身心健康和思想政治教育的质量,本文对高校辅导员心理育人能力专业化的内容及路径进行了探讨,以期帮助辅导员加快心理育人专业化进程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾楠		11	28	2.0	5.0
2	关娜		4	0	0.0	0.0