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摘要:
电气检测技术是电气工程及其自动化专业的必修课程,具有理论性较强、重实践、概念多等特点,对于大部分学生来讲,本门课程的学习内容相对乏味,因此学习积极性不高.文章针对此情况,根据电气检测技术的课程内容和特点,探讨了如何利用翻转课堂来进行课程改革,提高学生的学习积极性,以期达到提高学生理论和实践水平的教学目的.
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文献信息
篇名 翻转课堂在电气检测技术课程中的实践探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 电气检测技术 翻转课堂 课程改革
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 212-213
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金海 兰州理工大学电气工程与信息工程学院 9 0 0.0 0.0
2 张宏亮 兰州理工大学电气工程与信息工程学院 6 3 1.0 1.0
3 马玉润 兰州理工大学电气工程与信息工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
电气检测技术
翻转课堂
课程改革
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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