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摘要:
文章从职业态度、职业素养、职业技能三方面综合分析了高职院校辅导员职业能力提升的必要性.结合新时代高职教育建设发展实际,提出职业能力提升应从明确职业定位、建设培养平台、构建培训体系、创新教育内容、助力成长提升着手,全面发力展开探索.
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高职院校辅导员职业能力提升研究
高职院校
辅导员
能力提升
研究
高职院校辅导员职业能力提升的路径探索
高校辅导员
职业能力
素质提升
高校辅导员职业能力培养途径思考
职业能力
考核机制
路劲选择
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职辅导员职业能力提升的路径选择探析
来源期刊 农业技术与装备 学科 教育
关键词 高职辅导员 职业能力 提升 路径
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 110-111,114
页数 3页 分类号 G715.1
字数 4488字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-887X.2020.04.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖佚 33 16 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职辅导员
职业能力
提升
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业技术与装备
月刊
1673-887X
14-1343/TH
大16开
山西省太原市新建路59号
1985
chi
出版文献量(篇)
11440
总下载数(次)
13
总被引数(次)
10839
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